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Marie-José Barbot, ancienne présidente de l’ASDIFLE

J’appartiens à la deuxième génération qui succède aux Pères fondateurs : Louis Porcher, Daniel Coste, Henri Holec, René Richterich…

Henri Holec, membre fondateur de l'ASDIFLE

Pédagogue depuis ma plus tendre enfance professionnelle (promotion 1953/1957 à l'Ecole normale d'instituteurs de Nancy !), je me suis engagé dans la voie de la pédagogie des langues, comme fut libellé ce domaine de l'enseignement et de la recherche jusqu'à la fin des années 1970, lorsque "pédagogie", terme à connotation péjorative pour les autorités gouvernementales de l'époque, fut remplacé par "didactique", d'apparence plus technique, quand la section de langues et littératures anglaise et anglo-saxonne m'embaucha pour assurer des cours d'anglais à l'Ecole des Mines puis à l'Institut des sciences de l'ingénieur nouvellement créé à Nancy.

# FLE : Le théâtre comme outil pédagogique : quelles pratiques ?

Article paru dans Recherches et applications N° 60 : L’ORAL PAR TOUS LES SENS : DE LA PHONÉTIQUE CORRECTIVE À LA DIDACTIQUE DE LA PAROLE ». Ouvrage coordonné par Laura Abou Haidar et Régine Llorca,  juillet 2016.

Introduction

JOUER OUI MAIS...

JOUER EN EUROPE

ENSEIGNER, CE N'EST PAS QUE ÇA!!!

Il y a (trop) longtemps que nous avons négligé cette page, pourtant la phase test du projet ASDIFLE, soutenu par la FIPF et la DGLFLF suit son chemin. 

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