Parution du n° 31 des Cahiers de l’Asdifle

Publier le 14 Jan 2022
Cahier 31

Parution du n°31 des

Cahiers de l’Asdifle

Ce n°31 s’intitule Multimodalité et multisupports pour l’enseignement-apprentissage des langues étrangères.

Dans toute situation d’enseignement, un enseignant ne se base pas uniquement sur le verbal pour enseigner. En effet, il s’appuie aussi sur des supports et des modes d’expressions visuels, corporels ou sonores. En cela, il co-construit le sens et le cours.

Dans les réflexions que nous proposons ici, ces deux aspects : co-construction du sens et co-construction du cours, co-existent, interagissent et se répondent constamment. S’interroger sur cette thématique soulève différentes questions liées à la structure du cours, aux contenus d’enseignement, à l’agir professoral et à la formation des enseignants.

Pour consulter le sommaire et un extrait, acheter ce n°, cliquez sur le site de notre partenaire CLE International :

https://www.cle-international.com/recherche/collection/asdifle-871

Ce numéro est gratuit pour les adhérents. C’est l’Asdifle qui fait la démarche de l’offrir à ses adhérents.

0 commentaires

Laisser un commentaire

%d blogueurs aiment cette page :