EDITEURS du FLE
Rappel : Etudiant(e)s, enseignant(e)s de FLE, chers et chères adhérent(e)s, pensez à vous inscrire sur les listes de diffusion de nos partenaires éditeurs : CLE International, Didier, Hachette, Maison des Langues, PUG. Cliquez sur notre rubrique « Partenaires » et...
Assises OEP
L’ASDIFLE a participé aux 6° Assises européennes du plurilinguisme qui se sont tenues dans la belle ville de Cadix, Facultad de Filosofía y Letras, du 9 au 12 novembre dernier. Le thème de cette manifestation, qui a rassemblé des enseignants-chercheurs, doctorants, artistes, membres de la société...
Anniversaire
L’ASDIFLE a participé à la journée organisée par les PUG pour leur anniversaire des 50 ans. Cette journée s’est tenue à Grenoble le 20 octobre et a réuni 50 participants visiblement heureux de partager ce moment convivial.La thématique (questionnement collectif sur les défis de l’écriture et de...
Journée d’études du 3 février 2023
A vos agendas ! Réservez votre journée du 3 février 2023 : l’Asdifle, en partenariat avec l’université Grenoble Alpes organise, en présentiel, la deuxième partie de sa thématique sur Les enjeux culturels de l’enseignement /apprentissage dans les lieux de formation et les centres de langues, en...
Assemblée générale
Notre assemblée générale annuelle s’est très bien déroulée, à la fois en présentiel à l’Alliance française de Paris et en distanciel. Vous pouvez retrouver notre nouveau conseil d’administration et notre nouveau bureau. Les nouvelles fiches métiers/compétences de notre dernière Journée...
Nouvel extrait vidéo
Découvrez un nouvel extrait vidéo de l'interview de Louis Porcher que nous venons de mettre sur le site, rubrique L’association /Louis Porcher /entretien.
Journée professionnelle du 8 avril 2022
La journée professionnelle s’est déroulée à l’Alliance française de Paris ÎdF le 8 avril 2022. Elle portait sur les outils et modalités permettant de faire vivre un centre de langue dans ses trois dimensions, technologique, pédagogique, marketing : en particulier, comment prendre en compte...
Adhésions 2022
Adhérer à l'Asdifle c'est : -recevoir gratuitement la dernière publication du Cahier de l’ASDIFLE -recevoir le « Papillon de l’Asdifle », lettre mensuelle d’information sur les événements en Didactique du FLE -pouvoir se procurer à tarif réduit : le Dictionnaire de didactique du français langue...
Parution du n° 31 des Cahiers de l’Asdifle
Parution du n°31 des Cahiers de l’Asdifle Ce n°31 s’intitule Multimodalité et multisupports pour l’enseignement-apprentissage des langues étrangères. Dans toute situation d’enseignement, un enseignant ne se base pas uniquement sur le verbal pour enseigner. En effet, il s’appuie aussi sur des...
« Innovation, Technologies et Plurilinguisme »
Dans le cadre de la présidence française du Conseil de l’Europe, le forum interministériel « Innovation, technologies et plurilinguisme » ouvert par Roselyne Bachelot-Narquin, ministre de la Culture, en partenariat avec ARTE, a réuni, du 7 au 9 février 2022, de nombreux acteurs français...
Meilleurs vœux 2022
Toute l'équipe de l'Asdifle vous souhaite une année sereine et productive à travers les turbulences. Dans ces temps de nécessaire adaptation, l'association est heureuse de vous présenter le premier numéro en ligne de ses Cahiers.
CONGRES de la FIPF
L’Asdifle a participé au congrès de la FIPF, mené en distanciel du 9 au 14 juillet 2021 (Nabeul/Hammamet, Tunisie). -La problématique : « Le français, perçu du point de vue de ceux qui, sur les cinq continents, le pratiquent ». Le français n’est pas seulement une langue en partage...
Communiqué de Presse Interassociatif
Le 5 janvier 2021, les Recteur.rice.s et Président.e.s des Universités ont reçu une note de service concernant le déploiement de la certification en anglais dont la passation est rendue obligatoire dès 2021 pour les étudiant.e.s. Cette certification en anglais devient dès lors une condition pour...
Les Fiches Compétences 2020 sont en ligne
Accédez aux 9 Fiches-Métiers issues de la Journée "Multimodalité et multi-supports dans l’enseignement du FLE" du 24 janvier 2020 Les fiches synthétisent les apports des ateliers de la Journée, qui abordent 3 grandes thématiques: Apprendre par les sens La place des arts dans l’apprentissage...