Liste complète des Cahiers de l’ASDIFLE 1 à 30 avec les sommaires consultables :

1 Formation en didactique des langues étrangères  
Actes des 2e rencontres
Septembre 1988
2 Les auto-apprentissages
Actes des 6e rencontres
Septembre 1990
3 Les enseignements de la littérature
Actes des 7e rencontres
Septembre 1991
4 L’Europe et les langues
Actes des 9e et 10e rencontres
Sèvres, janvier 1992 – Barcelone, septembre 1992
5 Certifications linguistiques en Europe
Actes des 11e et 12e rencontres
Paris, janvier 1993 – Berlin, septembre 1994
6 Lexique et didactique du FLE
Actes des 13e et 14e rencontres
Paris, janvier 1994 – Paris, septembre 1994
7 Les politiques linguistiques
Actes des 15e et 16e rencontres
Paris, janvier 1995 – Montpellier, septembre 1995
8 Didactique des langues étrangères / didactiques des langues maternelles : ruptures et/ou continuités
Actes du colloque : 10° anniversaire de l’Asdifle
Toulon, septembre 1996
9 Multimédia et français langue étrangère
Actes des 19e et 20e rencontres
Paris, janvier 1997 – Poitiers, septembre 1997
10 Enseignement précoce des langues, enseignement bilingue
Actes des 21e et 22e rencontres
Paris, janvier 1998 – Limoges, septembre 1998
11 De nouvelles voies pour la formation
Actes des 23e et 24e rencontres
Paris, janvier 1999 – Paris, septembre 1999
12 La recherche en FLE
Actes des 25e et 26e rencontres
Paris, mars 2000 – La Baume-lès-Aix, septembre 2000
13 Éducation comparée et enseignement des langues
Actes des 27e et 28e rencontres
Paris, mars 2001 – Nancy, octobre 2001
14 Y a-t-il un français sans objectif(s) spécifique(s) ?
Actes des 29e et 30e rencontres
Paris, mars 2002 – Grenoble, octobre 2002
15 Français et insertion : langue seconde et langue de scolarisation : approches linguistiques et didactiques
Actes des 31e et 32e rencontres
Paris, mars 2003 – Montpellier, octobre 2003
16 Les métiers du FLE
Actes des 33e et 34e rencontres
Paris, mars 2004 – Besançon, octobre 2004
17 Les usages des TICE en FLE/S
Actes des 35e et 36e rencontres
Paris, mars 2005 – Lille, octobre 2005
18 Interculturel, pluridisciplinarité et didactique des langues
Actes des 37e et 38e rencontres
Lyon, mars 2006 – Paris, novembre 2006 : 20e anniversaire de l’Asdifle
19 Les approches non conventionnelles en didactique des langues
Actes des 39e et 40e rencontres
Paris, février 2007 – Nancy, octobre 2007
20 Normes et usages en français langue étrangère, seconde…
suivi de : Autour de la notion de « compétence »
(séminaire à la MSH Paris-Nord)
Actes des 41e et 42 rencontres
Paris, mars 2008 – Arras, novembre 2008
21 Quelles formations durables en FLE/FLS ?
Actes des 43e et 44e rencontres
Paris, mars 2009 – Tours, octobre 2009
22 Littérature et FLE : tissages et apprentissages
Actes des 45e et 46e rencontres
Paris, mars 2010 – Dijon, octobre 2010
23 Évaluations et certifications
Actes des 47e et 48e rencontres
Paris, mars 2011 – Saint-Etienne, octobre 2011

A partir du n°24, les Cahiers paraissent en partenariat avec l’éditeur CLE International.

24 FLE : l’instant et l’histoire
Actes des 49e et 50e rencontres
Paris, mars 2012 – Besançon, octobre 2012
25 Donner du sens à apprentissage du FLE avec les technologies numériques
Actes des 51e et 52e rencontres
Paris, mars 2013 – Grenoble, octobre 2013
26 Formation et évolution sociopolitique, institutionnelle et disciplinaire du FLE/S
Actes des 53e et 54e rencontres
Paris, mars 2014 – Lyon, novembre 2014
27 Mondialisation et enseignement du français
Actes de la 55e et 56e rencontres
Paris, avril et juin 2015
28 Le FLE dans tous ses états, dialogues avec Louis Porcher
Actes de la 57e rencontre – Paris, 04 et 05 novembre 2016 – Hommage à Louis Porcher
29 Le français à visée professionnelle : recherches et dispositifs de formation
Actes des 58e et 59e rencontres – Paris, mars 2017 et Strasbourg octobre 2017
30 Enseigner en contexte bi/plurilingue : enjeux, dispositifs et perspectives
Actes des 59e et 60e rencontres, 2018
31 Multimodalité et multisupports pour l’enseignement-apprentissage des langues étrangères
Actes des 60e et 61e rencontres, 2021